This is good to know! How would you say eat with fingers?
As step 1 for で particle lesson, we practiced で-location sentence, as well as a purpose sentence.
This time, I will introduce you
“How to use で to show as by way of~/ using~/ by, with~“.
で is used when you use something as the way, method, tool to do something.
A: Bさんは、パスタは なん・で 食べますか？
B：パスタですか？ フォークとスプーンで 食べます。
A：おなまえは、くろいペン で 書いてください。
B：えんぴつ で かいてもいいですか？
A：いいえ、くろいペンで おねがいします。
The size of the object does not matter.
だいとうりょうは、プライベート・ジェットで 日本に来ました。
Please write the right particle in the ( ).
ふつう、私はかいしゃ（ 1 ） じてんしゃ（ 2 ）いきますが、
きょうは雨なので、バス（ 3 ）いきます。
きのう、私は ともだち（ 4 ）ショッピングモール（ 5 ）
なつの ワンピース（ 6 ）かい（ 7 ）いきました。
そして、クレジットカード（ 8 ）はらいました。
ちちは、かいしゃ（ 9 ）は えいご（ 10 ）はなしていますが、
うち（ 11 ）は 日本語（ 12 ）はなしています。
こたえ
（1）に （2）で （3）で （4）と （5） に
（6）を（7） に （8）で （9） で
（10）で or を （11）で （12）を or で
Note that particle difference makes small/big difference.
I speak Nihongo＝わたしは日本語 を 話します。
I spent in Nihongo= わたしは日本語 で話します。
これは 東京駅の「ちゅうかべんとう」(Chinese lunch box.)です。
さあ、おはし で たべましょう。
